人大校友王学军:世界这么乱,留学安全怎么办?
发表于 2017-07-15 22:047月10日晚,1989级人大校友、留学安全培训创始人王学军受邀到人大人空间和清创孵化器为近百名家长和留学生作留学安全讲座,详解身在异乡他国,家长和孩子应该怎么样应对花样百出的安全问题。王学军校友幽默诙谐的的演讲,获得阵阵掌声。
以下为王学军专家的演讲:
大家好,我是王学军。非常感谢人大人空间丁华民校友、刘运伏校友邀请我来做分享。其实,1989年进入中国人民大学中国党史系,中国革命史专业学习本科四年。毕业之后到了公安部,先后从事公安教育,公安信息通信,维和警察和国际刑警工作。最让我难忘的就是维和警察和国际刑警这两个职业。我是维和警察创建者之一,另外两个创建人已经牺牲了。2010年随中国国际救援队一起,赴海地参加救援,经历了地狱式的七天,圆满完成使命,荣获了一等功。
承蒙组织信任,我有机会在工作期间先后去欧洲,去美国加州州立大学留学13个月,边留学边参与警务交流,后来去澳大利亚Wollongong大学攻读并获得了跨国犯罪预防硕士。这些留学经历是我人大毕业之后,在学业上延伸进步吧。到了工作20年的时候,我选择了离开,因为我觉得在不同岗位、不同的角色都可以为国家、社会奉献,实现自己的价值。
最近非常关心章莹颖案件。媒体采访我时,我说这次媒体过度渲染,可能害了章莹颖。本来章莹颖还没有生命危险,但歹徒一看闹得这么大,FBI都出动了,吓坏了,会不会就把章莹颖杀害了,甚至尸体都给你化掉,让你找不到证据!媒体对此也表示理解。
一个是在我工作中会经历一些案件,同时在我留学期间也与跟国外警方的协作,自然会遇到中国公民在国外遇到侵害的案例,包括中国留学生。应该说,这些案例中的80% 是蛮可惜的。这些案例可惜在本可以避免,因为他们缺少安全意识和安全技能才发生了悲剧。所以经过深思熟虑,我觉得能在安全方面尤其是留学生的安全方面做一些事情。
我现在有两个企业,其中一个企业是北京军信安全技术服务有限公司。这个公司唯一的业务是对即将要出国的准留学生,在他们出国前对他们进行系统的安全培训。通过一整套十二门课程的留学安全体系的培训,使准留学生们具备三种能力:远离风险能力、规避风险能力、紧急脱险能力。
这十二门课至少两天时间,最多的七天能够完成,暑期4天3夜,是一种实景互动体验式培训。
我们的培训基地在北京、上海、广州、深圳、南京、成都、青岛等10个城市。我们选择的北京市政府的民主法治培训基地,在美丽的雁栖湖畔上,那里环境优美、设施完善,符合我们各种实景演习培训的要求。
政府在这个项目上给了很大的支持。在北京、上海、广州、青岛等,政府相关部门在政策、场地等方面都给了很大的支持。
政府之所以能帮助我们推广这个项目,因为有深远意义。我们天天说安全意识,安全至上,安全第一,但是我感觉到许多人有一种惯性做法—只要不发生在自己或者家人身上,真正能做到安全至上的人很少。留学生是一个特殊的群体,我们注意到只要是中国留学生在国外出了一点半点事,媒体都特别喜欢渲染,但是这种渲染就能表明我们的留学生出去就特别容易出事吗?不是的。是因为我们的留学生年龄不大,就远离祖国和亲人,到异国他乡,法律制度、风俗习惯与国内迥然不同。在这种氛围中他们不仅会有心理安全问题,还可能会遇到林林总总的安全方面的问题,所以他们的安全自然会倍受关注。因此,对于他们而言,安全培训是必需的、急需的,甚至是刚需的。事实上,大部分家长在出国前会关注孩子的语言培训,去哪个国家、选哪个的学校、学什么专业等。然而等他们孩子出国之后,几乎所有家长在国内都惦记孩子的安全状况,这时候家长真正会把孩子安全放在第一位,稍有两天孩子不联系,家长就会慌了。经常是他们会依托于使馆、校方、警方、亲戚、朋友去寻找、照顾,但是求人不如求己,最关键的还是要靠自己。孩子有安全习惯,具备一定的安全能力,拥有足够的安全意识,这才能真正解决孩子们的安全问题,让家长们放心。
现在每年出国留学的人数都在上升。2015年出去的有50多万人,其中大部分是高中生,两头是大学生和逐渐增多的初中生。目前我的训练营学生,主要是从初一以上学生,即将要出国的初三、高三学生和其他年级的学生各占一半。我们特别鼓励准留学生提前一两年开始安全培训,因为马上要出国的学生虽然的最急需,但是也是最忙的,特别是我们鼓励多次复训,以养成安全习惯,这点就会更匆忙。
我们在课程中有关于安全防护等偏向于防护、防身方面技能型的课程,也有一些让我们期待的特色课程,比如心理辅导方面的课程。这个问题涉及到留学生出去,安全体系怎么构成,是社会上一些安全机构过于强调出现枪击、爆炸、恐怖袭击等特殊情况怎么防卫。这仅仅安全培训范畴,留学安全远远不止这些。我们的孩子首先要学的是树立专业的安全意识,军信的安全意识公式是:安全=时间×地点×人物×事件。乘法关联起四个写作文常用的四个普通词,就是说这四个方面其中任何一个方面出现问题都意味着不安全,任何一个因素为零,安全就是零。在这里,我举一个例子,这是一个非常著名的案例。去年的8月11号、12号的中央电视台一套的《今日说法》用两期《留学之殇》节目来讲这个案例,我有我自己的解读方式。
这个案例是,2012年4月11号的凌晨一点,美国南加大,中国留学生去的最多的一个学校。一对中国留学生情侣开车回到自己的住所,严格地来说是女生的住所。在楼下停车,两人简单聊了一下,这时两个黑人一左一右持枪把车夹住,拿枪对准两人,要抢车抢钱,这两人当时惊慌失措,赶紧在车里翻找财物,这时枪响了,两个年轻的生命先后逝去。我们一方面要谴责、痛恨、惩罚这种穷凶极恶的犯罪分子,另一方面我们也要在案例发生之后看看有什么教训可以汲取。刚才公式中的三个因素,两人在不同程度上都有失误。从时间上来说,凌晨一点是最危险的时间段,也就是凌晨零点到两点之间,美国每年牺牲的警察中的一半人牺牲在这个时间段。地点呢,这个学校附近的区域是犯罪高发区域,这一点,从公开的网站可以查到一个城市的犯罪率以及学校的安全状况。第三,他们俩有露富之嫌,他们开一辆二手宝马车,但是歹徒抢劫时认为这是一辆新宝马车,认为开这车的人一定有钱,产生了抢劫意图。最关键的是他们在面对两歹徒时反应应对不当,本应该冷静沉着,遵从歹徒的指令,主动示弱,满足他们的财物需求即可。但是他们的不沉着慌张翻找财物的举动让歹徒误以为他们在找枪,进而过度紧张而开了枪。通过这样一个公式加案例的简单分析,能可以看出安全四要素的重要性,有了安全意识,绝大多数安全问题就可远离或规避。所以,我建议同学们在出国之前了解到国外的民情、社情、警情、匪情、法律制度、风土人情,尽可能做到入乡随俗,才能更好保护自己。
比如涉及法律制度。我们会有解析,警察执法会怎么做,执法习惯是什么,执法程序是什么,执法时语言是什么。比如面对美国警察拦车和面对中国警察完全不一样,你需要在车里等着,把手放在方向盘上,等他在他的警车时查清楚你的车和人后再过来与你沟通,并查验你的驾照等。整个过程,要注意警察的指令,服从且要注意掏驾照时动作要缓慢。
再比如性骚扰问题。西方的性观念开放程度很高,在参加party时可能会有人下一些药。我们会给学生讲解如何应对这些情况。出此之外,还有心理健康问题。大部分孩子的心理是很健康的,只不过由于不适应国外的学业、环境、人文等会产生紧张心理,会暂时地封闭自己,时间长了会导致心理疾病,所以我们会有疏导和提醒。
目前市场上有很多做安全的公司,但留学安全非常与众不同。即使一个教官,安全培训能力再强,他(她)如果没有留学经验,没有参与过国外执法,是不可能教好留学安全。我的团队主要组成是三类人:一类是警察,国际刑警、维和警察;第二类是在发达国家有驻外经验的外交官,我们需要他的法律知识,外交经验和领事保护能力;还有一类是在伊拉克等高危国家执行过安保任务的特警、特种兵。这三类人群构成了我的团队。我们对团队教官还有一些特殊要求,如教学能力、经验,还有幽默的语言能力等。
家长一定要参与。因为在我的培训体系中,最终目的是要培养出孩子的安全习惯。习惯的养成不是一朝一夕的,需要家庭的配合和自身的不懈努力。在2—7天的培训中,我们会给家长提供免费的一天培训,让家长们了解孩子们在学习什么内容,更好地帮助孩子们养成安全习惯。
我们的总部在北京,课程研发和试验点在深圳,这个课程目前做了两年多的时间。因为市面上没有真正意义上的留学安全项目,所以我们目前做的是内功,潜心研究这套体系。研究这套体系花了大概一年多的时间,真正研究完成后我们才向市面上推,推广了大概一年多的时间。目前在深圳开了20多个班,每个班不超过20人。现在我们在上海、郑州、武汉、长沙、北京都先后开班,尤其是最近的北京,连续开了6个班,很受家长和学生们的欢迎。因为我们还有定期的复训,经过几天实战性的开心、刺激、紧张、有趣的培训,孩子们通过定期的复训,不断进行知识更新和强化,最终才能经过一段时间努力,在日常生活中将这些安全习惯融入自己的一生。
我还有一个为成人出国前安全做培训的公司,与中海油、中石油等国企都有很密切的合作,这些成人培训会非常狠,非常逼真。但是因为我做留学安全所面对的对象是孩子,他们因为年龄的限制,我们会控制好紧张、刺激和逼真程度,不至于太过紧张而吓到他们,但是又能很好地让他们进入角色。您提到的枪支我们会用拍摄电影的那种道具枪(不能使用仿真枪),同时配上体育用发令枪,加上不同场景的实景模拟,整个训练非常逼真,同时绝对合法合规。
实际上留不留学都需要安全培训。我之所以专注留学安全是因为这是我的优势,能把相对复杂的留学安全做好,相对较简单的国内安全教育就肯定也能做好。针对不同年龄阶段特性有不同的课程设计,另一方面教师的教学方式也非常重要。教师的教学方法不能像传统军训一样让孩子们感到单调、乏味我们注重知识和能力的培养。用精彩的教学方法快乐高效引导学生们有兴趣、保持激情地去完成培训课程。
如果有一个持续时间,对于一部分孩子而言会起到很好的作用,但是对于大部分孩子而言不见得能起到很好的效果。所以我们的教官在孩子们没有来培训之前就了解了他们的背景资料,下了一些功夫。在一个环境下把所有的孩子都塑造出来是不现实的,应该有针对性地用引导的方式,加之军事化的干预,让孩子们有成就感和骄傲感,把他们的自尊心树立起来,这样的方式才能能达到预期良好效果。我们常说的完全军事化的作风是有可能会产生适得其反的效果。就是说:对于青少年教育要特别需要讲究策略和方法。
从小处说,我非常想唤醒家长和孩子们的出国安全意识,在出国前就能在安全方面做足准备、养成安全习惯,使孩子们到国外后能更好地生活学习,顺利地成长为栋梁之才。从大处说,我想唤醒全体中国人的安全意识,让安全至上、安全第一不再仅仅是停留在口头上。以安全为准绳,我们的家庭才会更加幸福、社会更加安定。这是我一个很大的心愿吧。
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